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節約の星

320人が搭乗中
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お得な情報やこんなことしてるよ〜などぜひ皆さんの節約術を教えてください

季節を感じる心の星

90人が搭乗中
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写真 言葉 音楽 食べ物… いろいろなもので季節を感じられたらと思います。 感じる心は自由 どんな感じ方も自由 ゆるっと分かちあえたらいいですね。

礼儀と調和・弓道の星

43人が搭乗中
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礼儀と調和という堅苦しい惑星ですが、皆さんが落ち着くルームをご用意しております。 弓道の経験・未経験は問わず、興味のある方はぜひご参加ください。

節約生活の星

26人が搭乗中
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「マナーやルールを守りながらの、節度ある節約は美徳!」だと、私は思います!! 著しい物価上昇、経済的困窮等に多くの人が苦しみ困っている中、世界的に「謙虚さ」「細やかさ」「もったいない精神」等等に尊敬や感心をされている我らが日本で生活されているみなさん!! ぜひぜひ「様々な節約」「身近な節約」の方法・情報・実践・経験等等を共有しながら、 「『節約』により『生活』をより豊かにしていく!」ことにつながる交流をしてみませんか? 「良き節約はしあわせにつながる!」 という考えのもと、『節約生活の星』をつくらせていただきました!! マナーやルールを守れない心悪しき人以外は、どなたでも歓迎です! どうぞ、気軽に、 節約生活の星 にいらしてください〜!! きっと、ためになり、うれし楽しかったりもする、節約術・節約情報や、節約生活の投稿に出会えるはずです!! スーパーよろしくお願いします!! ☺️✨🤝✨☺️

季節を楽しみ食を愛す

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☄️流れる季節の中で穏やかに暮らせますよう 幸せを願う惑星🪐࿐✩.*˚ ☄️季節のフレームや吹き出しなども楽しみに 花・器・食・オシャレ・慣わし事・この季節に おすすめの聴きたい音楽🎶′-や観たい映画*✨️🫧🎬⃤࿐など ☄️日常の様々な季節に関することや気持ち… なんでも𝙤𝙠 ‪ꔛ‬♡‪ ☄️定期投稿され相互フォローの方のみ 🛸ྀི申請お待ちしておりますྀི🛸 (❁ᴗ͈ˬᴗ͈)

季節を楽しむの星

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四季を感じる風景や食べ物を共有しながら、のんびり民様と楽しんで行きたいなぁと思っています。 好きな時に投稿して他の投稿をみて季節を感じて癒されてという優しい星にしたいなぁと思っています🌸🌴🍁❄️🍊🍉🍇🍰 投稿は必須ではないのでよろしくお願いします。 見るだけでも癒されてくれたらなぁと思っています

季節の訪れ探索隊

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お散歩中、お家の中…みんなが見つけた小さな季節の訪れをシェアして欲しいです!! その投稿を見る専の方も募集してます! 本当に小さな変化で大丈夫です◎ 例えば…… 「道でたんぽぽを見つけた👀」 「カフェの季節メニューが変わってた!」 「スーパーに○○が並び始めた。」 「うちのわんこが換毛期突入!🐶」 …などなど そんな些細なことで構いません。 出来れば写真も一緒に投稿していただけると、なお嬉しいです😌 隊員募集中です! 見る専の方ももちろん募集中👀 搭乗問題のヒント 5月のお花→藤の花を逆さにしたようなお花 秋が旬→つぶつぶのフルーツ♦️

季節の花や風景の星

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しゅう

しゅう

将来的に「自分らしい人生」を歩む為には
子どもの頃から
「学校に行く事」の「意義」を
よくよく 踏まえて意識するのが良いお話

日本の義務教育では
子どもは 「学校=行くべきもの・義務」と
感じながら 「とにかく行くべきところ」と
そのような意識が多いと思う

もっと「有意義な学校での学び」を
活かすような意識としては
「自分の時間の中で
『将来 生きていくために 役立つ事を
 学びに行く場所』と考えつつ

「自分の時間」を主体に置いて
「義務教育の学校」に
「投資をしている」という感覚の意識も
子どもの頃から 身に付けておくとよいお話

要するに
「自分の時間」というのは
「自分自身の所有しているモノ」で
その「管理・権限が自分にある」という前提で

その中で
「義務教育」(小学校・中学校)を受ける為に
「自分の時間を費やし学校に通っている」と
そのような意識をする方が
「より 自分に対する主体性」が生まれる件

日本は どこかで
「自分の時間に対する 権限・権利」について
希薄な意識の人が多く
どこかで
「学校の時間の時は
 自分の時間としてより
 学校の命令に従うべき」と
なんでも「学校・組織」などを優先しがちな件

ただ それは「協調性」として
時には結果的に良い場合もあるけど
でも 一方で
「自分で考えずに よく分からないけど
 とりあえず指示・命令に従う」など
そのような「考えない姿勢」を生んだり
「何の為に 何をするか?」などの
「目的意識」にも影響するお話

「学校で学ぶ」というのは
フィンランド教育にもある様に
「将来
 自分が生きていく為の力を身に付ける」が
本来の「学習の目的・意義」と思われる件

日本の「義務教育」というのは
ある意味
◆「テスト・受験のクリア」
◆「礼儀・マナー/集団行動を身に付ける」
◆「他人との
  コミュニケーションを身に付ける」
そのような「色々な目的」はあるものの

その「集団主義的な思想・教育」は
一方で「自分で考えて 自分で行動する」
その「自立性」について
「何も考えなくても
 周りにとりあえず ついていき
 ルールを守って
 勉強さえ頑張れば 卒業できてしまう」

そのような「かたち」となっていると思われる

その「集団主義的な 日本教育」には
◆ 自分で考えて 自分で行動する
◆ ルールに納得できない場合には
  改善案を提案して 納得いくようにする
◆ Noを言う

↑ このような
「自立するための 重要な事」が
あまり含まれていない事が多い

そして それは「子供/生徒」だけではなく
「子供/生徒を教える 教員側」自体が
そもそも
「積極的な学校/教育委員会」などの組織や
「上の立場への 声あげに欠けている」と
感じることも多いお話


GRAVITY
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しゅう

しゅう

英語で「what's up?」を
良く知らずに使う人がいる件

何となく この言葉を使うと
「手なれていて かっこいい」みたいな
受け止めをする人もいる件

「what's up?」は
基本的に「アメリカ系」などの人が
使う人が多く イギリス英語とも少し違う話

そして 「なれなれしい挨拶」のような感じで
日本語で言うと「よぉ!最近どう?」って
声かけられてる感覚

「what's up?」は
「what are you up to ?」を略しているお話

特に「イギリス英語圏」では
失礼に聞こえる場合もあるので
「友達の間だけ」とかのほうが良いお話

AUS(オーストラリア)でも
このような
噛み砕いた表現を使う場合もあるけど

ただもし「仕事で英語を使う」とか
そういう事を目的にしたり
「礼儀正しい 英語のコミュニケーション」を
身に付けたいなら 
あまり「what's up?」はおすすめしないお話
GRAVITY
GRAVITY
とうふ

とうふ

ホームステイの子を見送ってきた。言葉の壁はあれど、笑ったり悲しんだりってみんな同じなのね。とんでもなく礼儀正しくて健やかに育ってきた子だった。また来てくれたらいいな[照れる]
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GRAVITY6
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