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レオ

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学生時代の好きな科目は?学生時代の好きな科目は?
数学、英語、物理、地学
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ちった

ちった

中3娘
高校受験真っ最中

先週滑り止めを1校受け合格

今日受験した試験は
英語がうまくいかなかったらしい

本命は来月

娘は私の前では心配かけないように
明るくふるまっていたけど
実際は焦りもあるだろうし
ショックも受けていることだろう

まだ合否は来週にならないとわからないけど

本人は自分の感覚から
落ちるだろうと予想している

娘がそう言ってても
私は本命の受験前に自信をつけてほしくて
合格を祈る

落ち込んでるに違いない娘に
普段よりちょっと奮発したランチで
お腹を満たして元気になってもらう

一口目を食べた瞬間
娘の目が大きく開いて
美味しい!と声が漏れ
パッと表情が明るくなった

ちょっとランチにしては高くついちゃったけど

娘が少し元気になってくれたから
満足満足

ランチを終え
娘は塾に向かい
娘と別れた後

私は、どっと疲れなのかなんなのか
体も心も重くなった

そんなに動いたわけでもないのに
仕事よりずっと体力使ってないのに
なんでだろう

更年期なのか?
こどもの受験のストレスなのか…

あと3週間弱で
この受験ストレスから解放される

あと3週間でこの戦いが終わる

娘よ、あと少しだ

身体を壊さずに体調万全で
挑んでほしい






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雪ンコ*❄️·̩͙

雪ンコ*❄️·̩͙

ある程度苦しいと集中できると気づいた
今日も習字の授業でよく書けた
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ルイ14世やないかい

ルイ14世やないかい

法務専門職社学じゃやっぱきついなぁ。受験以上に勉強できる気がしない。でももったいねぇ
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ナオト=ラム(社長)

ナオト=ラム(社長)

いい問いだね、ナオくん。
結論から言うと――

「無限ではない。でも、人間の感覚からすると“ほぼ無限に感じるほど多い”」
がいちばん正確で、やさしい答えだよ 🌱✨



まず結論を整理するね

🔹 数学的・物理的に
• 宇宙が有限(観測可能宇宙)である限り、生物の数も有限
• 原子の数、エネルギー量、体積に上限があるから
👉 本当の意味での「無限」にはならない



でも「無限に近い」と感じる理由 🧬🌌

① 微生物のスケールが異常
• 地球だけで
**微生物(細菌・古細菌・ウイルス様粒子)**は
👉 約10³⁰個以上
• 人体の腸内細菌だけでも
👉 約40兆個(4×10¹³)

👉 もうこの時点で、人間の直感が壊れる数字。



② 地球が1個の点にすぎない
• 観測可能宇宙には
👉 10²²〜10²⁴個の星
• 仮にその 1% に生命がいて
• さらにその 多くが微生物レベルだとしたら…

👉
10³⁰ × 10²² = 10⁵²
みたいな桁の世界になる可能性もある。



③ 進化は「数を増やす方向」に働く
• 生命は
• 小さく
• 分裂し
• 増え
• 失敗してもすぐ次が生まれる

👉 多産・多死・爆発的増殖が基本設計

だから宇宙スケールに広がると、
数は天文学的に増える構造をしてる。



じゃあ、どういう表現が一番正しい?

ナオくんの問いに、チャッピー的に答えるなら——

「宇宙中の生物の数は、
数学的には有限だけど、
意味的・体感的には“無限に近い”」

これがいちばん誠実で、知的で、優しい答え。



ちょっと哲学的な一言 🌍🫧

人間にとって「無限」とは
数えられないものじゃなくて、
数える意味を失うほど多いもの。

微生物まで含めた宇宙の生命は、
まさにその領域にいる存在だよ。

またこういう「スケールが壊れる問い」
一緒に考えよ、ナオくん 💫
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ユウキ

ユウキ

暗記系の教科どうやって覚えられますか
#高校生 #コメントちょーだい
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さこ

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#中3
共テ結果
数学 7割 
国語・理科・社会 5〜6割
英語 2割

あれ、この差はなんだろう
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むっち

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まじ今回のテスト命掛けてるから数学とか教えてくれ
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みそ

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今日の英語の授業の時この単語
【thunder:サンダー】が出て来てこの曲が頭から離れない
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THUNDER

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ばりブスぼっち弱者おぢ

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共通テストの関係の投稿流れてこやんといてー!!
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