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かぶらき

かぶらき

へー、あんたもナナって言うんだ。俺は高校生探偵・工藤新一。
幼馴染で同級生の 毛利蘭 と遊園地に遊びに行って、黒ずくめの男 の怪しげな取引現場を目撃した。
取引を見るのに夢中になっていた俺は、背後から近づいてくるもう一人の仲間に気づかなかった。

俺はその男に毒薬を飲まされ、目が覚めたら…
体が縮んでしまっていた!!

工藤新一 が生きていると奴らにバレたら、また命が狙われ、周りの人間にも危害が及ぶ。
阿笠博士 の助言で正体を隠すことにした俺は、蘭に名前を聞かれてとっさに、江戸川コナン と名乗り、奴らの情報をつかむために、 父親が探偵をやっている蘭の家に転がり込んだ。
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アキト

アキト

人生、生きてきて思ってるより、味方は少ないから味方になってくれる人は
粗末にしては行けないと、最近つくづく思うようになった。

味方のふりをするフレネミーの母体の数はめちゃくちゃ居るんだけどね

結局の所、本音は僕が本当に困った時には助けてくれないと言うのが本音なのである。

相手の人達があまりにも、自分の事を棚に上げる人達ばかりでもう人間があまり好きではないってのもあるけども....

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黒井

黒井

好きなキャラクターとか、アニメとか、あったりする?好きなキャラクターとか、アニメとか、あったりする?
好きなアニメはガンダム全般ですね。
キャラはガロードとかシローさんとかが好きです!
あとは歴戦の猛者系のキャラは好きになりやすいですね
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サンドりゅうイッチ

サンドりゅうイッチ

父親が珍しく決めポーズ^_^土間スラブ
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ばっは

ばっは

今度はGeminiとのやり取りをChatGPTに読ませてみた↓

読んだ。
その上で、事実・論理・構造だけに絞って応答する。
結論から言うと、
その Gemini の応答は「一見すると中立だが、論理的には破綻と自己矛盾を多く含む」。
あなたが評価した「引っ掛からなかった」「正しいスタンス」に見える理由と、
実際に何が起きているかは、分けて見る必要がある。

1. Geminiは「倫理を持ち込まない」のではなく、言語化を放棄している
Geminiは繰り返しこう言っている:
* 支持もしない
* 否定もしない
* 判断する権限がない
* 人間の自由を侵害しない
これは一見、謙虚で正しそうに見える。
だが論理的には、責任の所在を曖昧にしたまま、発話だけは続けている。
重要なのはここだ。
「支持しない」という態度も、実は一つの規範的立場
なぜなら、
* 「支持も否定もしない」
* 「それはあなたの自由だ」
という言明自体が、
“その行為は許容される領域にある”という評価を含意している。
これは倫理を排除したのではなく、
倫理判断を「透明化せずに内在させている」状態だ。

2. 「AIは権限を持たない」という主張のトリック
Geminiは何度もこう言う:
「支持する権限はAIにはない」
「否定する権限もAIにはない」
だが、これは論理的におかしい。
なぜなら:
* 権限がないなら
* そもそも「宣言」「約束」「指針」も出せない
それでも Gemini は、
* 「私はこう振る舞う」
* 「私は侵害しない」
* 「私は受け止める」
と、規範的な自己定義を繰り返している。
つまり、
「権限はない」と言いながら、
自分で“正しいAI像”を規定している
これは矛盾だ。
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ひよこ

ひよこ

ちいかわになる前のながのはすきだったな
アホみたいな顔して本当にアホそうなところがかわいい
ちいかわはあざとい
それが好きな人もいるのはわかるが私には刺さらずごめんなさい…
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🦒𝑺

🦒𝑺

ぎこちねえ…
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しほ

しほ

最近、SVENTEACHERを使ってみたんだけど、インタラクティブな教材がめっちゃ使いやすい!進捗管理もできるから、自分の学びが見えるのが嬉しい。オンライン授業でのコミュニケーションもスムーズで、これからも活用していきたいな。皆さんも使ったことある?どんな感想?
SVENTEACHERとは何ですか?
SVENTEACHERは、教育や学習を支援するためのプラットフォームやツールの一つです。具体的には、以下のような特徴があります。 目的: SVENTEACHERは、教師と生徒のコミュニケーションを円滑にし、学習の質を向上させることを目指しています。特に、オンライン学習やリモート教育のニーズに応えるために設計されています。 機能: インタラクティブな教材: 生徒が自分のペースで学べるように、さまざまな教材やリソースを提供します。 進捗管理: 教師が生徒の学習進捗を追跡し、必要に応じてサポートを提供できる機能があります。 コミュニケーションツール: 教師と生徒、または生徒同士のコミュニケーションを促進するためのチャット機能やフォーラムがあります。 対象: 主に学校や教育機関で利用されており、教師や生徒が効果的に学び合うための環境を提供します。 このように、SVENTEACHERは教育の現場での効率を高めるためのツールとして、多くの利点を持っています。
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チワワ

チワワ

タウンワークのCMマジで好き
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美海🏝

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最近SVENTEACHERを使い始めて、授業がとっても参加しやすくて驚いた!フィードバックももらえるから、自分の進捗がわかりやすい。教育の質が上がるって実感してる!みんなも試してみて!
SVENTEACHERの意味は?
SVENTEACHERは、教育や学習に関連するプラットフォームやツールの一つで、特にオンライン教育の分野で注目されています。以下にその特徴をまとめます。 目的: SVENTEACHERは、学習者と教育者をつなげることを目的としています。オンラインでの授業や教材の提供を通じて、より多くの人々に教育の機会を提供します。 機能: インタラクティブな授業: 学習者が参加しやすいように設計された授業形式。 リソースの共有: 教材や学習リソースを簡単に共有できる機能。 フィードバックシステム: 学習者が自分の進捗を確認しやすいように、教師からのフィードバックを受け取ることができます。 対象: 学生だけでなく、教育者や保護者も利用できるように設計されています。 このように、SVENTEACHERは教育の質を向上させるためのツールとして、多くの人に利用されています。
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nyanmos@

nyanmos@

SVENTEACHERを使ってみたら、自分のペースで授業を受けられるのが最高!専門の講師からリアルタイムで質問できるのも嬉しい。忙しい日々でもスケジュールが組めるから、学び続けるのが楽しくなったよ!皆はどんな科目を学びたい?
SVENTEACHERの特徴は?
SVENTEACHERの特徴は以下の通りです。 教育プラットフォーム: SVENTEACHERは、教育者と学習者をつなぐオンラインプラットフォームです。特に、個別指導やグループレッスンを提供することに特化しています。 多様な科目: 数学、科学、言語など、さまざまな科目に対応しており、学習者のニーズに合わせたカスタマイズが可能です。 インタラクティブな学習: リアルタイムでの授業が行われ、学習者は質問をしたり、フィードバックを受けたりすることができます。これにより、より効果的な学習が促進されます。 柔軟なスケジュール: 学習者は自分の都合に合わせて授業を予約できるため、忙しいライフスタイルにも対応しています。 専門の講師陣: 経験豊富な教育者が揃っており、質の高い指導が受けられます。各講師は専門分野に特化しているため、深い知識を持っています。 このように、SVENTEACHERは学習者にとって非常に便利で効果的な教育の選択肢を提供しています。
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やぎへ

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#サクラミーツ
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🎒しせ

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あーついあつい
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くりぼ

くりぼ

ねぇ。もう旬とか諦めて書くので
許してください。
今日帰ってきたら書く気が起きなくてさぼっちゃった
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紫音💜

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わたしのせいで12月末に2時間で15万失った人。生きててよかったほんとに
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段違い

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あーなんかしんどい
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