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田中すれいぶ
今まで区別できてなかった物体を区別できるようになって教えるとその名詞を次々覚えていく
2単語、3単語と助詞を交えた文章を覚えて真似する、的確なタイミングでその文章を使う
XXがいい、XXは嫌だという意思表示を対象の名詞を用いて伝えてくる
完全に親バカだけどコイツ天才なのでは?
コメント
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