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ふっしー

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占い

たくさんのお言葉励ましありがとうございます。頂いたものお力に変えまたお返ししてゆきます

投稿欄や音声ルームでの巡回の目的の1つに、人によって違う占術の仕方を勉強する目的があります。自分や師の占いとの違いを知ることでインスピレーションの活性化にも繋がるのではと。食事休憩でつい長居することはありますが、効率よく一石二鳥な時間を過ごさせていただいております

集中力がいるこいることは占いや私の鑑定を受けられた方はご存知かも知れません。手が抜けないからこそ、中途半端に一件一件を済ますことが出来ません。内容は様々ですが、ほとんどは明日の天気のような簡単なものではなく、精神統一が必要です

それでも着実にお答え中です
お時間いただくこと、ご了承ください

#占い #スピリチュアル #無料 #イベント #相談
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仕事で気分沈んでたけど
友達と雑談したら心ほこほこ[ほっとする]
教えるのテキトーな人苦手、、自分でマニュアル作るわ!資料作成するのは大好き[照れる]
てか情報はみんなで共有したほうがいいと思うのに、なんで共有しないで勝手に一人で進める人もいるんだろうか?
別の人が同じミスとかもしちゃうし、報連相やんないと効率悪くね??
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臼井優

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地頭の良さ(本質的な思考力・問題解決能力)は、遺伝的な影響を受けつつも、3歳までの経験や家庭環境、特に「メタ認知(自己客観視)能力」を養う環境によって大きく発達します。
 静かな学習スペースや親の好奇心ある態度、自然体験が、地頭の良い子を育てる鍵となります。

地頭の良さと学習環境の関係性
遺伝と環境の相互作用: 地頭の良さは遺伝的要因が関与するものの、3歳までの環境が脳の発達に決定的な影響を及ぼし、家庭環境や教育環境によって伸ばすことが可能です。

家庭環境の影響: 親が読書をしたり好奇心を持ったりする姿を見せることで、子どもは「学ぶこと」に対して前向きになり、知的好奇心が高まります。

物理的環境: 静かで集中できる空間の確保(リビング学習など)が、子どもの集中力を養い、脳の休息と学習の質の向上に繋がります。

体験重視の学習: 自然体験や外遊びは、問題解決力や「なぜ?」と考える力(地頭)を養うため、机上の勉強以上に効果的です。

地頭が良くなる環境作りのポイント
「メタ認知」を養う声かけ: 「どうして上手くいったの?」と成功体験を分析させるなど、客観的に自分を振り返る機会(メタ認知)を持つ環境が、思考力を強化します。

適度な雑音と集中: カフェや談笑が聞こえる環境での勉強は、集中力(選択的注意)を鍛える効果があり、必ずしも完全な静寂は必要ありません。

主体的な学習: 知識を詰め込むのではなく、目的意識を持ち、自ら考える習慣を重視する環境が必要です。

食事と休憩の適正化: 勉強しやすい体調を整えるために、静かな場所と適度な室温(18〜28℃)を保つことが大切です。
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