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てかがみ
共テ本番より緊張する〜〜
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しゅう
もちろん 「身に付けていると良い」けど
ただ
「何か理由があり 手計算が苦手」であれば
場合により「電卓・Excel」などの
「自動計算機」を身に付けるのも重要な件
「計算をすること」が「苦痛過ぎる」と
そこから「数学に対する関心」が持ちにくく
結果的に
「数学的な理論・応用」などについても
学びにくくなってしまう事もある件
「手計算の能力」は 日本で言えば
（後天的な）
◆小学校・中学校の「基礎」
（例：計算ドリル・九九 等）
（先天的な）
◆その人が 元々もつ センス
（数学的な計算処理が 得意かどうか）
それらが
「大きな影響」を与えていると
改めて思っているお話
そして「後者」の
「数学の計算的センス」が
あまり持ち合わせてない人というのは
「数学が苦手となりやすい」と思うお話
一説には
「ADHDの子供」などは
「数学が苦手な子供」も多いというのもあり
果たして
そもそも「ADHDなどの子供」に対して
「手計算を強要する必要性」があるのかも
少し疑問のお話
小学校の「算数」で
「計算が苦手な子供に対して
一生懸命 教える事」が
果たして
「のちの 数学（中学・高校等）」に対して
「数学に関心を持ち続ける事につながるか？」が疑問のお話
もし「算数が 小学校で苦手だった子」に
「電卓・Excelの使用を認める」として
その後に
「数学に関心が高まって
自動計算して 数学の学習が向上する」なら
それはそれで 良い部分もあるのでは？と
すごく想う部分もある件
「何の為に 何を目的に どう学ぶか？」や
「道具を選ぶ自由」など
それも 重要と思うお話
ぺんぎん
#07
219
スナフキン
1
ヤマユリ
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ヴィグ
ゆ
老年期はほとんどの人が達成できてないですね……
2
あや
一緒に勉強できる人がいてほしい、、
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桜エビ
にぼし
体調悪くてなんも片付いてないことにして火水の2連休を手に入れたぜ
…果たしてこの日にちゃんと手続きを終わらせることができるのか…
1
双葉🌱
8
やす
4
おれや
おもろかったし
VIVANTみたいに伏線回収で予測不能だったけど
また見たいな
6ャー
9
もちだ
10
まーる
後は就職エージェント使って通常の選考パスしたりするのがおすすめ 26卒NNTなら書類なしで面接いけることもある
どこまで参考になるか分からないけど、以前に就活エージェントの選び方とか書いたの固定に貼っておくね 参考になれば…！
せなか
睡眠量保存の法則が働いたな(？)
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くぅ
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