余弦定理は三平方の定理を三角比で拡張している物ってイメージさえ持てば多少は楽に覚えられると思う。

日本に住む日本人の人々が
「競争」について　真剣に考える必要が
発生していると思う件

日本の「義務教育」では
知らない間に「競争意識」を
◆「強制参加」の行事
(合唱コンクール・校内マラソン大会等)
◆ 「学校の学業の成績」の順位

◆ 「部活動の大会」

その様な場面で
「知らない間に　競争心・競争」を
植えつけられるのもある話

その「競争」の中には
実は　「実際には自分には必要が無い競争」や
「競争によって　自分に不利益がこうむる」等

その他には
「競争に加わる事で　自分の意欲・やる気が
　逆に　失ってしまう場合」もある件

「自分が競争に加わる」という事をすると
その「競争」の為に
「時間・体力・メンタル」などを費やして
場合により「犠牲」になってしまうお話

「競争（大会)」というのは
開催する側の「利益・利己」の場面もあり
例え「子ども・生徒側などが　参加しない」場合であっても
それは
「参加する子供・生徒・大人側」の責任はなく、開催者側が「責任を負う」のが普通である

子ども・生徒側からすれば
｢勝手に　開催されて　勝手に強制参加され
参加を拒否すると『悪い人』とみなされる」は
言い換えると「いじめ・パワハラ」と同じで
「人権」なども無視しているお話

日本の
「訳の分からない　競争・強制参加」について徹底的に「参加しない・避ける」は
「自分の時間」を確保したり
「無意味な努力」を避けることになる件

「不健全な競争」や「非建設的な競争」からは
基本的に「関わらない」が
自分が「犠牲にならない」ために重要な件

その為には
「勇気をもって　Noを言う」であったり
「ただ　勇気をもって無視をする」も大事な件