指先の力に限界を感じて文字のサイズがまばらですが、基本的に ｢見出し、小見出し、強調、強調２、文章、文章２、注釈｣の5〜7段階くらいにすると落ち着くかと…！！！

なるほどです 図まで作ってくださってありがとうございます🙇‍♀️

@宵月 ： 分かりやすく伝えようという気持ちがとっっっても伝わるので！！！ その努力が実ってお食事のお供として、給食を召し上がっている方の目に留まることを願ってます！

ありがとうございます！ 参考にします🙇‍♀️

やっぱり文字量も多いですよね ありがとうございます🙇‍♀️

@宵月 ： でも文字の大きさとか色で強弱をつけてるので読みにくいことはないと思いますよ

@トji ： ありがとうございます！ がんばります🙇‍♀️

フォント変えてみるのいいですね 具体的にアドバイスくださりありがとうございます🙇‍♀️

@宵月 ： こちらこそ！体に大事なカルシウムの話なんて大人ですら普通に生活してたら滅多に目に出来ないですし、小さな子が見るのなら尚更。自分が食べた事あるものなら尚更もっと気になっちゃうはず！今のままでもちゃんと目を引く内容だったので、きっとあと一息です！応援してます🫶🥰 余談ですが、Ca＝カルシウムの表記が端っこにあるといいかもしれません…！

@浮気者 ： なるほど！ありがとうございます☺️

先生にもそれ言われました やっぱりその方がわかりやすいですよね、ありがとうございます🙇‍♀️

救われます ありがとうございます🙇‍♀️

過去の見本とかけっこうあるのですがなかなか難しくて…💦ありがとうございます☺️

@宵月 ： 見本通りにやれば文句は言われないはずです。でなければ見本としての役割を果たしてないものを部下に与えてるわけですから、その場合は上司の責任になります。オリジナリティが強すぎて反感を買っているのかもしれません。見本通りにしてみてはいかがでしょう。

@サンデー🍰 ： それはそれとして。こんなことをやり直させる上司は不適切です。こんな紙一枚の完成度を極限まで高める必要性はないからです。あなたの労働力を無駄遣いしています。さっさと終わらせて他の業務をさせないと、賃金の無駄遣いです。僕が経営者ならこんな仕事に時間かけさせたら上司にかなりきつく指導します。

@サンデー🍰 ： こちらがまだ学生だからかもしれないですね やっぱりちゃんとできるようにならないといけないので お気遣いいただきありがとうございます🙇‍♀️

@宵月 ： 苦しい立場ですね。何も助けてあげられないことが悔やまれます。あなたは悪いことはしてないし、努力していますから善良です。ご負担でしょうからこれにお返事はいりません。何か幸福がありますよう。

同じくです 先生に「これ読みたい？」って言われて「私は読みます」って返したら「私は読まない」って言われました笑 ありがとうございます🙇‍♀️

パワポで作ってます やっぱり文字量と色でごちゃついてますよね ありがとうございます🙇‍♀️

パワポでしたか。失礼しました(._.)

@Yasshi ： 大丈夫です！ アドバイスありがとうございます☺️

先生曰く 真ん中から放射状に情報が伸びるのは読みづらいそうで… その構成も私的にはありだなあとは思うんですけどね😅 ありがとうございます🙇‍♀️

続き。 私も栄養士養成校（短大）出身です。 この授業の苦しみと面倒さなどはよ〜くわかりますよ。😅私は給食管理実習1番嫌いでした。

養成校出身の方からのアドバイスすごくありがたいです🙇‍♀️具体的にご指摘いただきありがとうございます！私も給食実習1番苦手です😅

@宵月 ： 私が栄養士資格取得したのは24年前。ある意味Y2K。笑。 今の栄養士養成校より教育は古いのに偉そうにごめんなさい。逆に言えば年取ってる分、社会経験したし、患者や高齢者寄りの立場に近づいたから情報与えられる側の立場が学生の時より見えてきた感じはします。そんな人生で感じたことは『どんなことも相手の状況をよく把握して必要なことを必要なタイミングで提供する』これが出来ればベストだと思ってます。 私の経験で申し訳ありませんが、仮に将来、栄養士にならなかったとしても、栄養学は生涯の財産になります。ぜひ最後までやり遂げてください。応援してます。

@バナナウユ 바나나우유 ： 経験があって、色々な立場知る方からのアドバイスは 私としても視野が広がります とてもありがたいです☺️

ありがとうございます 救われます🙇‍♀️