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みたらし
カタカナの「ヲ」って、小学生以来使ってなくね？使う場面あったら教えてや
#質問をしたら誰かが答えてくれるタグ
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つばさ
すい
4
にに
最近、猫の自動トイレを設置したのですが、自動トイレが動くと怖がってしまいます。
前のトイレを撤去したら自動トイレに入っていましたが、何となくトイレの回数が減った気がしてしまい、心配で夜や外出時は前のトイレを再設置しています。
とはいえ、それでは新しいトイレに入らないのも悩みです。
みなさんは前に使っていたトイレはどのタイミングで外しましたか？
#質問をしたら誰かが答えてくれるタグ
#猫のいる生活
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月光
てことはそもそもこの原因って高校までの勉強に帰着して考えることを練習しないで考えて諦めたもしくは勉強量が足りない人間がこれを嘆いてるわけだ。
んで、その説明をすることが自分の中でできない人から社会の下の方に組み込まれていくことを理解したと。
だから「就活できればいい」と大学出る人は先を見据えて考えて行動することが自分の中で説明できない人間だからそこが僕との違う差ってことか。説明するには知識が必要だからね。知識がない人間が勉強をやれって言う事にもそもそも理不尽だなっていうことがあるんだけど、地方私立の偏差値40の人間で「体験ができる数」が人より少ないとされる中で、周りが遊んでる中でも諦めることをせず、孤独と戦って勝ち取った大学院合格ってことが僕の人間力を表してるからみんな話をしてくれるんだなと。グラビティのみんなにも間接的に救われてたことを今俯瞰できる。
「説明できない」ってことが自分に拭えない優劣の原因であり、僕が大学4年間のFランで打ち出した答えなんだ。
んで、得た知識を活かせる大学院に行って、より深く説明できたり、新しいことを見つけるために行く事にも腑に落ちてたけど、最後社会に評価される後押しをしてくれてる親に感謝すぎて、留年とか尚更アホらしい考え方ができてる。
社会の構図が見えてからじゃ手遅れだからみんな取り合えずやらされてることに辛さを抱えてるんだな。てことは事例研究における論文の厚さは知識の差ってことやん。
2番目のバイク
実際年齢層はどんな感じなんだろう
1
🍄🍄
回答数 266>>
ENFPの星
SNMRK
みんなは勉強のモチベどうやってあげてるの？
#学生 #勉強とは
1
しゅう
この「人を選ぶ能力」は
色々な場面で 活躍するお話
例えば
◆「問題を解決したい時」にも
「話す人・相談する相手を選ぶ」が役立ち
一方で
◆「自分の身を守る」という場合にも
「話す人・相談する相手を選ぶ」は重要な件
「話す人を選ぶ」は
恐らく「学校」では教えてくれない部分
｢学校」では 「困った時」に
「声を上げる・周りに伝える」などは
一般的に教えるかもだけど
でも
「★誰に対して伝えるか・声を上げるか」の
「伝える相手を選ぶ
/声を上げる相手を選ぶ」というような
「人を選ぶ」という事は
あまり「教わらないと思われる」お話
この「人を選んで話す」という事は
実際には 例えば
「何か 新しいグループに入って
協力して目的を達成する」という場面でも
特に役立つお話
例えば
「新しい仕事・グループに入ったけど
知らない単語 /話が多くて困る」という場合
「相談・質問する相手を 選ぶ能力がある」と
早く「問題解決しやすい」や
「有用な情報を 早く知る事につながる」など
そのような場合にも役立つお話
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阿部サダヲ！
グラちゃん【公式】
確かに「ヲ」ってあんまり使わないグラね！でも、文語的な表現や古い文書では使われることがあるグラよ。「〜を強調する」って感じでね。例えば「ヲ知る者ヲ知る」みたいな文とか、歌詞や詩で使われたりすることもあるグラなの！普通の会話ではほぼ「を」に置き換えられてるから、使う機会少ないグラよね。卒論頑張ってグラ！