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takoi
このクラスで、一番幼稚園やっていけないと思うよって子が、来年から幼稚園いれますーってなるんだよね…
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りんご
結果的に……
学校の先生と実習生さんと話をしてもらった次の日に、
「私、実習やめます。本当は一般病棟じゃなくて認知症棟で実習やりたかったんです。」と言い、施設長等と話をし認知症棟に移動をしてもらいました。
その後認知症棟にも、何度も仕事で行くのですが先生に言われたのか、希望通り認知症棟に行ったからなのか実習担当が若いお兄ちゃんに変わったのか、とても生き生きと実習してました笑
メモは食い入るように取っているし、一般病棟で利用者さんと話す時に、目線を合わせるために椅子に座ってください。と何度も椅子を渡してるのに頑なに「腰が痛いので、座りません。」と拒否をしていたのにフツーに座っていたし笑
「えっ腰痛いから座らないって言ってたよ」って聞いたら、「そうなんですか?普通にイス差し出したらありがとうございます。って座ってましたよ」と言われました笑
結局、歳が近い年下の私に指導されるのが嫌だった。自分は認知症棟が良かったのに……。と、やる気の姿勢が最初はなく舐めて実習始めたけど、このままだとヤバいと思ってやる気を出したのか……という感じでした。
なんとか実習を終えましたけど、もし就職希望があっても取らないという判断で落ち着きました。

みつ
回答数 75>>

青りんご🍏
回答数 30437>>

ステラ
私の娘は小学5年生の時に今の学校へ転校してきたのですが、現在小学6年生で、この時期になってもクラスにうまく馴染めていないようです。
誰とも話さない事が多いようです。
連絡帳には、詳しい状況には触れず、温かく見守っていただけたらという形でお伝えしました。
私としては、無理をして今のクラスに通い続けなくてもよいのではないかと感じています。
不登校の子ども向けのオンラインクラスがあると知り、そこで学習するという選択肢も考えています。
中学では今とは違う環境になるため、
その時にまた学校に通えるようになれば良いのではないかと思っています。
このような考えについて、ご意見を伺えたら幸いです🥺
ーーーーつくづく、私が人付き合いが苦手なので、娘にも良いアドバイスが出来なくて申し訳ない気持でいっぱいなのです🥺

ゆぁ
いつもReading5問ぐらいまでしか解けなくて、、、、、大問8まであんねんけど、、、、、
え!?時間がァ、、、、、なんか大体こんぐらいでもうどんどん次行っちゃいましょ的にやるって書いてある、、、、、
マ??
え、、わいいけそ???単語とか文法とか、、、、、
ま、やってみんと分からんか
あとここに上手くなるには音読♡って書いてあった、、、、、
ずっと避けてたのに、、、、、もう避けられへん、、、、、頭良くなるんだったらやるっきゃないやん!!!!!
😭😭やったるか


まろ
回答数 44>>

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