子供からの衝撃の一言人を傷つけるのって楽しいじゃん？に悩む先生｜GRAVITY(グラビティ) SNS

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もえ

2022/10/07

学校の先生してます

子どもから、
「なんで人を傷つけちゃいけないの？
人傷つけるの楽しいじゃん」

といわれました
絶句しちゃいました

みなさんだったら、この子になって声掛けますか？

#質問したら誰かが答えてくれるタグ

206

408

酔生夢死

32

「俺もそう思う」って答えて横っ面ひっぱたけば良いと思う

2022/10/07 返信

野良猫

この回答大好き

1

くろち

21

じゃあその子のことも傷つけて分からせてやろうって言うリプライめっちゃ多いですけど、逆なんです。その子はめちゃくちゃ傷つけられてるんです。想像するに、父親や母親に直接暴力や酷いことを言われてるか、もしくは、両親が喧嘩して傷つけあってるのを見ています。だから、傷つけあうのが当たり前で育ってて、傷つけられない、つまり、優しいコミュニケーションを知らないんです。それを、更に傷つけて分からせてやろうって言うのは逆効果です。それで治ったって話、聞いたことあります？私は無いです。さらに悪化させるだけです。解決法は、カウンセラーや児童向けの心療内科に繋げることです。または、自分も大変になることを覚悟の上で

2022/10/07 返信

くろち

話を沢山聞いて、信頼関係を築く(専門用語で愛着と言います)のが解決方法だと思います。

3

ともくりん

9

逆に質問してみるといいですよ。どうして人をキズつけると楽しいの？って。恐らくご両親のどちらかがそのような人です。

2022/10/09 返信

しなの

9

紙に鉛筆でグサって刺すと、もう空いた穴は元に戻らないでしょ、それと同じで傷つけられた人はその言葉も行動も忘れることは無いし治らないんだよって例えるといいかなあと思いました

2022/10/07 返信

沖縄訛りのめいさん

8

ほんとにー？楽しいの？どんな風に？もっと聞かせて？ってとにかく質問しますその子のこと知りたいダメな理由を言ったり叱ったり教えようとしたりしたら無意味な気がする純粋に話を聞けば本音とか、本当の問題が見えてくるかもしれない

2022/10/07 返信

傘

8

多分両親が傷つけ合うコミュニケーションしかしてないんだと思います。私は小学生の頃、人が嫌がることを指摘するのがとても得意で、なぜこんなことが得意なんだろうと思っていました。考えてみれば、3才の頃から妄想癖で統合失調症気味の母が父に難癖をつけ、父は相手にしてられず冷淡に扱うというコミュニケーションしか見てきませんでした。なので人が傷つく瞬間の表情に敏感になったのだと思います。表面的なものではなく、本当の意味で思いやりのあるコミュニケーションを理解出来たのは大学生になってからです。多分その子も人が傷つく瞬間の顔しか理解できないのだと思います。他の顔の感情を理解出来ないから傷つける→

2022/10/08 返信

傘

→顔色が変わる（相手に変化を与えたという実感）→楽しいになります。これがコミュニケーションだと思っているんじゃないでしょうか。一言や二言で解決出来るような問題ではないと思いますが、粘り強くコミュニケーションをとって、いろんな反応を返してあげると良いかもしれません。

1

——さらに返信を表示(1）

おーが

8

傷つけられるのも楽しい？

2022/10/10 返信

ポセイドん

7

そういうサイコパス的な思考の持ち主には大切な人が傷つけられたら〜みたいな説得は響かないと思います。何歳の子かわからないけど、普通の人と違う考えを持つことに酔っててわざとそう言っているのかもしれません。もう単刀直入に、人を傷つけることは犯罪につながるから。刑務所に入りたくなかったら考えを見直せと言った方が効果的かと思います。

2022/10/07 返信

honu

6

人を傷つけるとドーパミンが出て多幸感が増すのは事実です。ですが、ドーパミンですので中毒性があって、繰り返していれば依存性が増し残虐性が高まっていきます。悲しい気持ちになった人が去り尽くしたら今度は家族や友人へと加害が向かうようになります。それが嫌なら、早くこのドーパミンへの依存を断ち切る必要があります。

2022/10/07 返信

MOA

6

じゃあ自分が人から傷つけられたらどう思う？傷つけられて楽しいって思う？って聞きますそれで楽しくないって言われたら、それはみんなも同じだよ。自分がされて嫌な事は人にもしちゃいけないよ。って教えます。楽しいって言うならそいつは人じゃねぇ[疑っている]

2022/10/08 返信

りり

6

人を傷付ける権利はないですかね女王の教室でそんなこと言ってました

2022/10/07 返信

橙子

6

子どもは、語彙がないばかりに、本当に言いたいことを間違って表現する場合があります。その可能性が高いです。「きみの場合の“人を傷つける“ってどういうこと？」と質問するのがいいと思います。その言葉通り受け取って返すのは得策ではないかもしれません。

2022/10/07 返信

なっちゃん

6

私、その子の気持ち少し？わかりますね。おそらくその子自身が傷ついているというか、辛い気持ちを抱えていると思います。子供なので、本人に自覚がないかもしれません。自分が傷つけられるのは普通に嫌でしょうね笑。多分そこまで考えずに本心からサラッと出た言葉だと思うので、その子の家族だとか友達関係を少し注意深く見てあげた方が良いと思います。私もそのような子供でした。

2022/10/07 返信

カピバラ君(27匹)

6

紙を用意します。子供に紙に対して悪口を言ってもらいます。悪口を言う度に、少しずつグシャグシャにしていきます。最後に紙を開いたら、元通りになっているかを聞きます。 ⇒海外の動画でこのようなのがあり、私は納得してしまいました。

2022/10/08 返信

保健室の先生

5

①虚勢・大人への挑戦 ②本当に純粋な疑問 ③自分なりのロジックを持っている ④サイコパスどれだろう？人を傷つけるのが楽しいっていうのが、ほんとに心からそうなのか、自己防衛のためなのか、軽い気持ちなのか。自分が傷つくのは平気なのか、大事な人が傷つくのは平気なのか。こちらも探っていくのが大事かと思います。①なら指導的な話をしますが、本気ならその子自身も、周りと違う自分に苦しんでる可能性もあります。

2022/10/09 返信

てん

5

「人傷つけるの楽しいよね、人間って弱い者いじめする事が好きなように出来てるからわかるよだけど人傷つけてると友達は減るし、周りの人は近づきたくなるそしたら周りに人はいなくなって、一人になるよだって傷付けられる事が好きな人っていないんだよ少なくとも先生は知らないなあ君が大人になった時の事も教えてあげるね大人になると言葉でも暴力でも人を傷付けると捕まっちゃう事がある捕まったらどこにも行けなくなるし、お家にだって帰れない何で捕まっちゃうかっていうのは、さっきも話したけど、傷付けられた人は困ってしまうからだよ一度お家に帰ってゆっくり考えてみて。そして先生にその話きかせてね」とか

2022/10/08 返信

ころん

5

子どもに「自分がされたらどう思う？」というセリフはあまりピンと来ないようで。あなたのお母さんがされたらどう？など、その子の大切な人に置き換えると良いようですが、そのような質問をする子の家庭環境が心配です。

2022/10/09 返信

はるる

上記の聞き方、本当効くと思う。自分ごとだと、遠慮だったりよくわからなくて曖昧な感じにしか受け止められなくても、他人事？としてだと、はっきり意識できることある。

0

——さらに返信を表示(1）

天パの人

4

どうして楽しいのかどうして楽しく感じるようになったのかの経緯なぜその楽しさを必要としているのかいっぱい質問して本当の願いとか気持ちを引き出してあげたいなと思いました。きっと楽しさが他に見つからない寂しさがある子なんだと思います。その寂しさを埋めるところまでは学校の先生のお仕事ではないかもしれませんが、理解してくれる大人がいると思うと、変わる子もいると思うからです。でも、本当に理解し合えない人も世の中にはいるとも思います。どうぞ頑張りすぎず…！

2022/10/07 返信

天パの人

でも普通に考えて、楽しいからってやっていいことと悪いことがあるよな…。

1

町

4

「人を傷つけてもいいなら、君だって傷つけられるかもしれないよ。嫌でしょ？」ですかね。

2022/10/08 返信

ポテʕ•ᴥ💎

4

学校の先生じゃどうにもならないのかも。臨床心理士さんとか小児精神科医さんに相談案件かも知れないです。正直、本人の発達にでこぼこがあるか、親に何かあると思います。

2022/10/08 返信

☀︎　☁︎　☂︎　☃

4

｢自分が傷付けられても､傷付けられて笑われてもいいんだ??自分じゃなくても､両親とか家族が傷付いてても楽しい､面白いって言える?｣と伝えます｡と同時に電話で親に家でどんな感じですかって聞くかも｡

2022/10/08 返信

つぃ

4

自分が大切な人（具体的）が傷つけられてたらどう思う？って問いかける。

2022/10/08 返信

塊

4

子供の感想故に正しいと思う。ただ、暴力ってのは力が大きいので責任ある立場に立てば立つほど「使い方」を間違えばデメリットも大きい。暴力の特性として使えば使うほど孤独になるってのがあるので、「いじめればいじめるほどひとりぼっちになっていくよ」と説明すればいい

2022/10/07 返信

樹奈💕🧠

4

先生「たのしいよなぁ🤑！！！」ボッコボコにする

2022/10/08 返信

マグＧＧ

3

先生はその答え出せますか？日本の学校って多種多様をなぜ教えないんですか？黒髪ストレートじゃなきゃダメみたいな教育しかしてないんじゃないですか？もう今は多種多様を教えてるんですか？もっともっと多種多様があって当たり前を教育したら自分とはことなる者を排除しようとはしなくなるんじゃないですか？生き物の本能では差別は無くなりませんよね？人として自分以外の多種多様があることをぜひ教えてあげてください… 生まれた頃から茶髪の縦巻きクルクルの長女の父より…🙇‍♂️

2022/10/07 返信

にく𓃹...

3

平気でそう言えちゃう時点で、こちらが何言っても理解してもらえないんじゃないかって…返す言葉に凄く悩みますね。イキってそう言うだけならいいんですけどね…。もしかしたら傷つけられたからそう思うのかもしれないので「〇〇くん(ちゃん)は誰かに傷つけられた事ある？」って聞いてみます。そしてマメに声掛けしてあげた方がいいのかなとか… 人と傷つける以外で、その子にとって楽しいって思える事ができるといいですね

2022/10/07 返信

くろち

3

その子も、家族とかに傷つけられて育ったんじゃないかなぁ…と思います。やられたことは、他の人にもやるので(パワハラもおなじ)

2022/10/07 返信

くろち

親に暴力を使ってしつけられたり暴言をはかれて育つと、他人にもそうするしかコミュニケーションを知らないんですよね。

1

済子

3

どうして楽しいと思うのかを掘り下げたいですね。

2022/10/07 返信

DaN

3

海外のやり方ですが、1枚の紙を見せて「この紙に悪口を沢山言ってみて。この紙が傷ついたぶんだけクシャクシャになるよ」と言い、「ばか」「きもちわるい」「しんじゃえ」など言わせる事に紙を少しずつクシャクシャに丸めていきます。そして「じゃあ、今言ったことこの紙に謝ってみて」といい謝らせます。「この紙は元に戻る？」と問いかけておしまいですが、悪口を言いながら自分でクシャクシャにさせてもいいと思います。伝わるといいですね

2022/10/07 返信

マキマキ

3

女王の教室思い出した。そういう人は、共感能力が低い可能性があるので、「自分がされたらどう思う？」ではなく、「自分の大切な人が同じことされたらどう思う？」と聞いてみるといいと思います。本来なら幼児に使う手法ですが、試してみるといいかと。

2022/10/12 返信

とと

3

「ここは今から倫理です。」という漫画の6巻に同じような子が出てきて解決への道筋を提示するシーンがありました。読みながら思ったのは、学校の先生が1人で抱えるにはあまりに難しい問いだなということでした。質問の回答にはなっていなくてすみません。ふと、大好きだった学校の先生方を思い出しました。応援しています。

2022/10/07 返信

ぬん

高柳先生素敵ですよね。私も学生時代にあんな先生に出会いたかった。。

0

しゅがまる

3

お父さんお母さん兄弟or姉妹が傷付けられたら、君はどうする？どう思う？君が傷つける誰かにも、同じように大切な人が必ずいるんだよ。って言いますかね。

2022/10/08 返信

🍮

3

その子、お家で虐待とかモラハラ親だったりしませんか？子供の危険な思想って大体は親から来てませんか？

2022/10/07 返信

まさはる

3

人を傷つけるのが楽しい、と思うことはおかしなことじゃない。ボクシングや空手など、それを楽しむスポーツもある。ただ、それはルール（約束ごと）を守る、と決めた人同士がやること。普段の生活では「人を傷つけない」ルールがある。ルールを気にせずに暮らしていくと、段々と、仲間はずれにされて、ルールのある所では暮らしにくくなる。そうなると、ルールのない所で暮らすことになる。そこは、安心して眠ることも出来ない場所で、うかうか昼寝もできないし、おいしいご飯をゆっくり食べることも出来ない。遊園地もゲームセンターもない。そういう所で、ずっと暮らし続けることになる。

2022/10/07 返信

いち

3

みんな誰かの大切な宝物だからです

2022/10/07 返信

池ヶ谷とぅーる

3

とりあえず「どうして楽しいって思うの？」と言いますかね… 「これやられたらあなたはどう思う？嫌でしょ？」はあまり効果ないような気がします…

2022/10/07 返信

チルコ

3

単にイキってるかどうかで変わりますね。本来的には人を打ち倒したり闘争に勝つのって嬉しいので、それ自体を否定することはできないというか、その子が言ってることは別に間違ってないんですよね。教えるなら、自分が同じ目に遭うとしんどいから想像してみろ、他人にすると自分も同じ目に遭う可能性が上がる、罰があって生きにくくなる、友人がいなくなる……あたりですかね。まー普通に、先生として試されてるんだと思いますよ。

2022/10/07 返信

薄墨@（聞き専）

3

昔なにかで Qなぜ人を⚪してはならないのか？ A人を⚪してはならないからってのを見た気がするけど個人的には自分がされない、やられないためじゃないかなって思いましたなので子供には自分が傷つけられないためだよというと思います

2022/10/10 返信

🫘🥓🫘🥓

3

そういう子って大体家庭環境悪いんよなぁ。。だめだよってその子に言うしか

2022/10/07 返信

偽魔法少女はにゃべー

2

人間社会を見る限り、理性や想像力で傷つけてはいけないと思っているだけで、心の底では人を傷つけることが好きな人がマジョリティな気がします。でも、みんな罪悪感は嫌だから各々がそれなりに相手を傷つけていい理由を探しながら、誰かを殴ってる。ネットとかでは特にたくさんそういう活動が観測できますよね。だから、その子が人を傷つけるのが楽しいと感じるのは、とても素直で自然なことに思えます。

2022/10/10 返信

かず。

2

「じゃ、自分が人から傷つけられても文句言えないね」と言ってやりますね。。。

2022/10/08 返信

タニシ(お肉)

2

カウンセリングへGO プロにおまかせしよう

2022/10/10 返信

🧸🤎

2

なにが楽しいの？って質問する

2022/10/08 返信

なつみ

2

楽しいよね！ってその子蹴り飛ばしたいただ、罪にるからやらないだけ

2022/10/09 返信

アルタイ語族の脳筋

2

当たり前と思われている常識になんで？と言えるのは頭の良い子なんだと思います。人の気持ちは考えないといけないんだよ、とかの当たり障りのない答えではなく、生徒と対等な立場で先生なりの本心を語ってあげると案外納得してくれるかも。

2022/10/09 返信

まさき

2

社会に居場所を作るためには、自分の楽しさ以外も考えなきゃいけないって感じかな🤔

2022/10/07 返信

お母さん

2

他の方もおっしゃっている様に、自分や自分の大切な人傷つけられても楽しいか？からお話ししてみる。サラッとそんな事言ってしまう子が怖いし辛い。小学生の保護者としてはその子の心の問題を一教師だけが抱えてどうにかなるとは思えないので、学年主任や校長教頭、スクールカウンセラーと相談して、その子と保護者と対応して行く方が良いと思います…。もしかしたら、家庭環境や保護者が問題抱えているかも知れないし…

2022/10/07 返信

ちー

2

傷つけられるのも楽しいですか？

2022/10/13 返信

ai

2

その男の子を太郎くんとしましょうそしたら、太郎くんをつねってもいい？と聞いてみるその後の答えによって答え方を変えますね

2022/10/07 返信

凪咲(25)

2

人を傷つけると警察に捕まっちゃうから、とかでしょうか⋯？警察に捕まったら好きなところに遊びに行けないし、お菓子も食べられないし、大好きな人にも会えないよって、人を傷つけることによって被る自分への被害を教えたりするとか⋯？私も子どもの頃暴言などを吐いてしまう時がありましたその頃は両親の離婚や引越しやいじめが重なってだいぶ辛かったので、そういう思考に至った原因を見つけて解決してあげる方が根本的かもしれません⋯ 試し行動みたいになってるのかな⋯

2022/10/07 返信

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