学力面では私立が一定の水準を担保してくれる（だろう）から、お金ある人やちゃんと補助金知ってる人はそちらへ〜ってなるんじゃないかなと。

安徽省の伝説的な農民が明かす時間の本質の謎
（UFO ALIEN GOKE 張祥前 ZHANGXIA...）
宇宙人は、変化する電磁場によって生み出される反重力場を人間に照射することで、その人の身体の質量（品質）を徐々に減少させることができます。質量がゼロになると、その人は突如として光速で移動し始めます。
その人が光速で移動している間、外側にいる私たち観測者は、その人がたとえ何光年離れた道のりを進んだとしても、本人自身はその移動過程を感じることができないことに気づきます。本人の心の中では、それはほんの一瞬の出来事にすぎないのです。
しかし、彼が時間を失ったと感じるのは、質量がゼロに近づくまでの極めて短い一瞬の間だけであり、それ以外の状況では、私たちの日常の感覚とほとんど変わりません。
彼らが日常生活の中で、真に長期間「時間を失った感覚」を得るためには、自身の身体を仮想化してコンピュータやネットワークの中で生活するか、あるいは自身の身体を質ゼロの光線のような仮想人間に変える必要があります。
18. 時間ポテンシャル差（時間勢差）の概念とは何か
相対性理論によれば、私たちから50光年離れたある惑星において、その星の人々と私たち観測者は共に、「宇宙人が光速の飛空艇を操縦して私たちの元へ来るには50年かかる」と考えます。
私たちの地球に到着して何もせずすぐに引き返した場合、往復で100年かかります。しかし、飛空艇の中にいる観測者は、一瞬で到達したと考えます。彼らにとって、今回の地球への旅には時間は必要なかったのです！
地球上と外惑星とで時間の流れる速さが異なる場合、そこに「時間差」が生じます。これを外惑星の人々は**「時間ポテンシャル差（時間勢差）」**という概念で呼んでいます。
外惑星と地球の間の時間ポテンシャル差は自然に形成されたものであるため、**「天然時間ポテンシャル差」とも呼ばれます。これに対応して、「人工時間ポテンシャル差」**も存在します。
時間ポテンシャル差の概念をどう理解すべきか？
例えば、私たちが自転車に乗り、地点Aを出発して一定の速度で走り、10分後に1キロメートル先の地点Bに到達したとします。このとき、運動速度は「0.1キロメートル／分」であると言えます。