地域臨床実習として3週間、当院総合診療科で医学部5年生を受け入れました。

地域臨床実習として3週間、当院総合診療科で医学部5年生を受け入れました。

実習初日には、「研修医0年生として扱うからね。担当になった患者さんには責任を持って診察して、カルテを書いて、検査や治療方針を考えて、自分の言葉で説明してみてね」と伝えました。

3週間の間に、診療所や救急外来から病棟まで幅広く関わりながら、主治医として治療計画を立てる力がしっかり育っていきました。最終的には地域の先生への退院時の紹介状も記載していただきました。もちろんチェックはしますが初めての体験だったようです。

在宅の訪問診療契約時に詳細に患者の病状や生活環境、家族関係、利用しているサービス、ADL、普段の生活の楽しみからACPまで詳細に問診事項を聴取して「こんなことまで確認するんですね」と学びがあったようです。

また、入院で担当医として接した患者に「先生が担当で良かったと言われました」と患者と真摯に向き合うことで得られる喜びを味わえたと語っていました。

特に印象的だったのは、ある学生がこんな気づきを話してくれたことです。

「この患者さん、自宅での人間関係に悩んでいるかもしれません。病気は治りましたが、このまま退院して大丈夫か心配です。」

急性期の治療を通して、病気だけでなく「生活」や「家族関係」まで見つめられるようになっていて、とても頼もしく感じました。

医学生の1人が『〇〇病院での実習では実践的に、救急外来・訪問診療・病棟業務の一部をお手伝いさせていただきました。
特に印象的だったのは、調べた論文を共有したり、お互いに分け隔てなくフィードバックしたりする職員の方々の姿でした。学生である私の提案や質問にも真剣に耳を傾けてくださり、大変嬉しく思いました。
また、患者さんの生活環境やご家族の様子といった「コンテクスト」から生きがいを読み解き、治療方針の提案につなげていく姿勢から、地域医療の奥深さを学ぶことができました。』と感想のコメント頂きました。

若い子が学べる環境を整えていく、学ぶ側も指導者もともに学べる。
若手が思う存分に学べて、輝けるそんな素敵な場所を作っていきたいと思ってます。