MTRSは「Multi-Tiered Response System」の略で、教育や心理学の分野で使われる用語です。このシステムは、学生のニーズに応じて段階的に支援を提供することを目的としています。具体的には、以下のような特徴があります。 段階的アプローチ: 学生の学習や行動の問題に対して、軽度から重度までの支援を段階的に提供します。 データに基づく判断: 学生の進捗や反応をデータで評価し、必要に応じて支援のレベルを調整します。 全体的な支援: 学業だけでなく、社会的・感情的なニーズにも対応することを目指します。 このシステムは、特に特別支援教育や多様な学習ニーズを持つ学生に対して効果的です。