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臼井優
ひーらぎ
※敬語の話じゃないです。子どもを守るための“言葉の安全設計”の話。
先生って、毎日めちゃくちゃ言葉を使う仕事ですよね。
だからこそ、悪気ゼロでも「子どもを傷つける」「保護者からクレームになる」言い方が、ふと混じることがあります。
怒鳴らない、頭ごなしに叱らない。
そこは多くの先生が意識してるはず。
でも、問題はもっと地味で、もっと無意識。
今日は、**教員が気をつけたい“先生ならではの言葉遣い”**を3つに絞ってまとめます。
① 家庭事情に踏み込みやすい言葉
まず鉄板。
「お母さんに伝えてね」
「お父さんに渡してね」
これ、言ってしまいがちなんだけど、学校は本当にいろんな背景の子がいます。
片方の親と暮らしている子もいるし、祖父母が中心の家庭もあるし、施設にいる子もいる。
だから、先生の言葉は**“家庭の形を決めつけない”**のが安全。
おすすめはこれ。
「おうちの人に伝えてね」
「おうちの人に渡してね」
“おうち”は血のつながりじゃなくても成立する言葉。
これだけで、誰も置き去りにしない言い方になります。
② 「当事者がいる前提」を忘れる言葉
これはちょっとゾッとする話。
教室って、先生が思っている以上に“当事者”がいます。
本人かもしれないし、家族かもしれないし、身近な誰かかもしれない。
例えば、身体的特徴をネタにする言い方。
笑いを取るつもりでも、教室のどこかに「それで悩んでいる子」がいたら、一発で刺さります。
そして一番怖いのは、子どもがこう学ぶこと。
「これって笑っていいんだ」
「いじっていいんだ」
先生の言葉は、クラスの“笑いの基準”を作ります。
だからこそ、当事者がいる前提で言葉を選ぶ。
これは技術というより、習慣です。
③ 「わかりにくさ」を放置する言葉(板書・プリント含む)
これも立派な“言葉遣い”。
子どもの中には、
「日常語の意味があやふや」
「語彙が少なくて文章が読めない」
という子が必ずいます。
この子たちは、聞いてないんじゃない。
分からないから聞けない/分からないまま固まるんです。
だから、先生がやるべき配慮はシンプル。
板書にふりがなを足す(必要な語だけでOK)
難しい言葉は言い換える
「分からない」を言っていい空気を作る
ここを整えると、授業が静かになります。
そして何より、子どもが安心します。
最後に:言葉は“優しさ”じゃなくて“環境づくり”
ここまでの3つをまとめると、結局これ。
相手の背景を決めつけない
当事者がいる前提で話す
この言葉遣いって、子どもに伝わるだけじゃなくて、保護者にも伝わります。
「この先生、ちゃんと見てるな」って。
教室は、触れ合いが濃い場所です。
だからこそ、言葉を間違えると、刺さり方も大きい。
逆に言えば、言葉を整えるだけで、クラスは守れます。
明日からの“ひとこと”を、ちょっとだけ安全にしていきましょう。
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ハム
回答数 153>>
・禮法
・敬意
・人として、してもらった事に対する感謝とお禮を無意識に誰も言わずにできるもの
「禮」←まさに昔日本が使ってた漢字に
示と豊か書いてるように意味がある。
禱りにも示に色々あるやろ?
漢字には日本人の精神性や思考が眠ってるねん
なのに奴ら、日本使ってた漢字を禁止にしやかって、GHQのことアメリカのテレビ見せられたり、
和服や武道禁止令だしたり、教育だって
明治にあった国家神道も禁止令でいまは…宗教なってるけど…バカか?て云う

ラット
なふ
相手私で大丈夫そう?ってずっと思ってる
彼氏も彼氏で相手僕で大丈夫?って思ってるらしい
似たもの同士かw
6年一緒におりゃ似るか

ラット

む
どう考えたって朝の方が時間がない。

コマリ
爆弾 呉勝浩 読み終わりー
爆弾テロ事件に奮闘する警察群像劇
端的な説明ならコレでOK
でも、登場人物たちがやたらと人間味あふれるキャラばかり、そして犯人のスズキタゴサクの濃縮された卑劣さが魅力的過ぎてたまらない
タゴサクの暗部は思いの外空洞でスカスカ、
この残虐性の薄っぺらさが滅法不気味で怖い
と、かなり面白いのだけれど中盤の取り調べ中の心理戦が長すぎてダレてしまった笑
長くなければ事件の悲惨さが伝わらない、むしろ聴取がメインなの理解してるけどねー長いよ…
ただ、事件が収束した後の各人の心情が興味深く、ここを端折らずに書き切ってくれて満足
大きな事件を超えた人間の本音
情動や機微が丁寧に描かれているから読み応えを感じるんだろうなー
サイコパス(容疑者)にはサイコパス(警察官)を!と言うありがちなセッションは、なかなか狂っていて(褒めてます)良かった
クレイジー度合いのマウントを取る争いには
スピード感大事
#読書感想


Sarada
特に明治時代のような、歴史的な世界に転生する話がすごく好きです。おすすめはありますか?

🪼
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ゆき
ベビモンアヒョンの特徴は?
ベビモンアヒョンの特徴は以下の通りです。
外見: ベビモンアヒョンは、可愛らしい外見を持ち、特に大きな目と丸い顔が特徴です。色合いは明るく、親しみやすい印象を与えます。
性格: このキャラクターは、元気で活発な性格を持ち、友達と遊ぶことが大好きです。社交的で、他のキャラクターとの交流を楽しむ姿が見られます。
能力: ベビモンアヒョンは、特定のスキルや能力を持っており、ゲームやストーリーの中で役立つ場面が多いです。例えば、特定のアイテムを集めたり、ミッションをクリアするための助けとなることがあります。
人気: このキャラクターは、特に子供たちに人気があり、関連商品やアニメーションなども展開されています。ファン層は広く、様々なメディアで親しまれています。
これらの特徴により、ベビモンアヒョンは多くの人々に愛されるキャラクターとなっています。

ε-カプ

セツナ

ぷっさ
#チョッちゃん

よもぎ
ベビモンアヒョンはどこで人気?
ベビモンアヒョンは主に以下の地域で人気があります。
韓国: ベビモンアヒョンは特に韓国の若者の間で人気があり、アニメやゲームのキャラクターとして広く認知されています。
日本: 日本でも一部のファン層に支持されており、関連商品やコラボレーションが展開されています。
アジアの他の国々: 中国や台湾など、アジアの他の国々でも徐々に人気が高まっています。
このキャラクターは、特にソーシャルメディアやオンラインプラットフォームを通じてファンを増やしており、関連する商品やイベントも多く開催されています。

もや

ゆぅり_
#おはたく

カナイ
だから、サッパリしすぎてる。
内容的にはいいと思う。

痩せろ
え、虹色????????
ごめんなさい電話番号間違えてたみたいです

じょ
シアワセデシタの歌詞の意味は?
「シアワセデシタ」の歌詞は、幸福や愛情、感謝の気持ちを表現しています。以下にその主な意味をまとめます。
幸福感の表現: 歌詞全体を通じて、日常の中で感じる小さな幸せや、特別な瞬間に対する感謝が描かれています。
愛の重要性: 大切な人との関係や、愛情の深さが強調されており、愛がもたらす幸福感が中心テーマとなっています。
過去の思い出: 歌詞には、過去の思い出や経験が振り返られ、それが現在の幸せにどのように影響しているかが示されています。
未来への希望: 幸せな瞬間を大切にしながら、未来に対する期待や希望も感じられます。
このように、「シアワセデシタ」は、愛と感謝に満ちた幸福な瞬間を称賛する内容となっています。
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