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臼井優
求めていない情報:相手が知りたがっていないことや、求めていないアドバイスは、説教や嫌がらせに感じられる。
配慮の欠如:相手の反応や状況を考えず、一方的に話を進めてしまう。
高圧的な態度:教え方が一方的で、上から目線に感じられる。
良い「教える」関係とは
相手が求めている:相手が「教えてほしい」と明確に求めている状況。
相互の信頼と尊重:教える側が相手を対等な存在として尊重し、相手のペースに合わせる。
責任感:教える側が相手の成長に責任を持ち、適切な情報を提供する。
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ゆ

やどかり。
あのふたりの絡みとか雰囲気全てが理想すぎて苦しい

重めのジョナサン
今日は、人生を作る話をしよう。
いつも通り、アンチテーゼから入る。
私は時おり、
どうしてこうなってしまったのだろう、
と思うことがある。
そのとき浮かぶのは、
たいてい過去だ。
あの人は、
どうしてああ言ってくれなかったのだろう。
この人は、
自分のことばかりだった。
子どもの頃、
どうして教えてくれなかったのだろう。
けれど、
過去だけでは終わらない。
同時に私は、
まだ起きてもいない未来を覗き込み、
不安を先回りさせている。
こうしていたら、
きっとこうなっていただろう。
このままでは、
きっとこうなる。
それは計算であり、
予感であり、
私たちがついしてしまう打算だ。
そんなふうにして、
私は何度も、
過去と未来のあいだを往復してきた。
そう思うとき、
私は一体、どこにいるのだろう。
「ああだったら」「こう出会っていたら」と
時間を組み替える想像をしているとき、
私はどのような存在なのだろうか。
不思議なことに、
その問いを立てた瞬間、
私はそこから、すっと距離を取れることがある。
そのとき、
私は私を、再び見つける。
そして、人生のルールを思い出す。
そのルールによれば、
自分がしてほしかったこと、
してもらえなかったこと。
それらはすべて、
私がするために起こったのだ。
同時に、
私は思い出す。
自分がしてもらったことを。
受け取ってきた信頼を。
向けられていた眼差しを。
それは義務ではない。
できない自分を責めるためのものでも、
できた自分を誇るためのものでもない。
それは、
私と私との、
そしてこの人生との、
約束事のようなものだ。
約束は、
守られることもあれば、
保留されることもある。
それでも、
約束であったという事実そのものは、
決して失われることはない。
人生は、
作るものではない。
触れられ、
受け取り、
忘れたり、思い出したりしながら、
少しずつ、
開いていくものだ。

麗佳🎀🌿🧡
こちとら体調激悪なんだよっ
そもそも動きたくないんだっ
いとけん

つらたんたんめん‼️
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やっぱエヴァに愛されてるw

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