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ゆら

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卒塾で先生に手紙を渡したいと思ってるんですけど渡したら喜んでくれますかね、、、?
渡すことって変じゃない??
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コメント

🌈🦆とりちゃん🦆🌈

🌈🦆とりちゃん🦆🌈

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とても喜んでくれると思いますよ。

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森

明治立教落ち人科だからwakattetv見つけたら全力で逃げなければいけない
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紅葉

紅葉

「何のいくつ分」という考え方を「掛け算の文章題」で覚えておかないと後々の「割合」の単元で「何の何倍」がよく分かんなんくてずっこけるんじゃねぇの?というのは思う
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ひろし

ひろし

学校行事で一番楽しかったのって?学校行事で一番楽しかったのって?
クラブ活動。陸上部でした。
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紅葉

紅葉

リンゴが5つ乗った皿が3枚ならリンゴは全部で何個?という
算数の掛け算の文章題における立式と
A*B=B*Aじゃんという数学への気づき
どっちも大事だよねとは思う


・立式までの思考過程を手順通りじっくりなぞってる
・思考過程が当然の物として染み付いたから楽な計算をやってる
・最近掛け算の問題やってるからテキトーに掛け算だと思って解いたらたまたま当たった

みたいなパターンがあり、一番最後のは再現性がないので要注意だよなぁと思う。
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臼井優

臼井優

「対機説法(たいきせっぽう)」とは
 仏教用語で、相手(聞き手)の能力、素質、性格、理解度に合わせて、最もふさわしい方法で説法を行うことを指します。

「機」は「機根(きこん)」、つまり教えを受ける側の資質や能力を意味します。

特徴と背景
応病与薬(おうびょうよやく): 「病に応じて薬を与える」ことに例えられます。同じ病名でも患者の体質によって処方を変えるように、真理は一つでも伝え方は相手によって変えるという考え方です。

釈迦の伝道スタイル: お釈迦様は、相手が哲学者であれば論理的に、農民であれば身近な例え話を用いて教えを説いたとされています。

教育・対人関係への応用: 現代では、相手の立場や理解力に立って物事を教える「教育の理想的なあり方」としても引用されます。

より詳しい仏教用語の解説は、新纂浄土宗大辞典などの専門サイトで確認できます。
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mico

mico

こんな小学生は嫌だ!?こんな小学生は嫌だ!?

回答数 296>>

毎日、ドル円のレートを追ってる小学生。
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