ねーー！(꒪ȏ꒪) びっくりでした✨

@えま ： 育ちが良い子なんでしょうね 関心します

@ca ： こんな子もいれば、うんち！！とか言って笑ってる子もいるので、公立の小学校というのは面白いものです･･･笑

@えま ： おつかれさまです 私の小学校の時の恩師は とっても厳しかったと言う感想しか ありませんでしたが社会に出てから 恩師の教えが私を育ててくださったのだと思います 感謝しかありません

@ca ： 先生の言葉ってもちろんその場で響く言葉も沢山ありますけど、時差でじわじわくるものもありますよねぇ〜🍀😌🍀

@えま ： その場で響く言葉は 右から左へ🤭 道徳の時間は楽しかった記憶が、、 算数みたいに答えが一つではない って言う 道徳の時間の皆とのやりとりと 先生のまとめ方って言うか 大変ですよね、先生

@ca ： 道徳の時間が楽しいと思わせれる先生の技量と、caさんの感性の豊かさに拍手です👏✨️✨👏

@えま ： 当時道徳の授業が終わってから一人で 職員室まで行って先生に質問してた頃が懐かしいです 先生の言うことが自分には 納得できなくて、、[ほほえむ][ほほえむ] 道徳って勉強のしようがないと言うか 生活環境と人間関係に大きく左右されるとは考えられなかったから

@ca ： なるほど！！！！ 質問しに行くのは何も恥ずかしい事じゃないですよ☺️ 納得できないことはなんで？どうして？と自分の頭で考えることこそ、大人になってから大事だったりしますよねぇぇ( ˊᵕˋ )💭

@えま ： ですよね 今それは理解できるのに 小学生の時に同級生の特別学級の同性の子と仲良くしていたら先生に叱られました、何故それがいけないのか納得できる答えを教えて欲しいって感じの質問、先生は教えてくれませんでした 数年後同窓会した時に先生に同じ質問したら学習指導要領で決まってるって言われました、なんか納得いかず😕

@ca ： なぜ叱られたのか、叱られた側が納得出来るように叱りたいものですね。 これは先生と子どもに限らず、大人同士の関係にも帰結する話だなぁと思いました！ 反面教師にしていきましょう( ˊᵕˋ )💭