それが一番だと自分も思います

やはり大きくなってから良かったと思うしかないですよね

@ふゆ ： 思うしか無い、ではなく、自分は自然にそうなりましたよ 当時は本当に嫌でしたけどね…

おでんさんの場合はそうでしたね 失礼しました 本当に役に立ってるかどうかは置いておいて 役に立ってると思わないと過去の苦痛を肯定できないという意味での思うしかないという意味でした

@ふゆ ： そういう場合もあるんですね 個人的には肯定しなくちゃいけないものなのかな？他思います 結果的に私はやっててよかったとは思っていますが、当時の辛い気持ちを是とはしていません… いろんな人生がありますもんねぇ…

やっててよかったと消化できないとめちゃくちゃ苦痛でトラウマのようなものになりませんか 一生恨みそうで

@ふゆ ： 私が見てきた範囲内の人間の話ですが、親に何かを押し付けられた人のうち、自分の中に何か軸となる大切なものがない人ほど親を恨んでいますね これは結局のところ、自分が何者でもない原因は「自分がなしえてこなかった」せいなのですが、「親に習い事を押し付けられたせいでできなかった」という都合の良い言い訳があるのでそういう事にしているだけなんです そのような他責思考でいるといつまで経っても何もなし得ないですし、原因改善にもならないので、親への恨みが深くなります 私は習い事以外にこれだと思ったものに力を注いできたので、仮に「全部無駄だったわ」となっても恨むことはありません 続きます

@ふゆ ： この辺はアドラー心理学でいう「他人の課題、自分の課題」というキーワードで説明できると思います もちろんやりたいことをやらせるのが1番ですが、そんなもの持ってる人間の方が稀なので何かしらやらせる方が良いのです やりたいことがあれば習い事で埋まってても必ずやります もちろん親が子供の行動を制限する事に度合いがありますので一概に自己責任とは言いませんが、 習い事という範囲でならやはり自分の課題であると私は思います なので 親に無理矢理習い事させられ嫌だった気持ち なんやかんやで役立っていること 私はどちらも成立しています

@おでん ： なるほど 他責思考のくだり勉強になります 度合いにもよりますがやりたくない習い事、その練習を強制されたぐらいで親のせいにするような人間は結局その強制がなくてもろくな人間にはならないのですね これぞ答えだと思いました

習い事で役に立つこともあったと気づけた今は通わさせてくれて感謝してます

子供からしたらたまったもんじゃないですよね 大きくなって役に立つこともあったと折り合いをつけて良かったと納得するしかないですね

@ふゆ ： そうですよね せめて習い事する意義を子どもにも分かりやすく説明してくれたらいいんじゃないかなとは思います

なるほど やはり子供自身が納得できているかどうかは大きいように感じますね 少しはやりたがっているかが大事ですね

@ふゆ ： そうですね 色々なことを体験させて子どもが興味を持った習い事だけ継続、他はやめるとかだったらまだ分かるんですがね

やりたいことをやらせてあげるのが1番ですよね

@ふゆ ： その通りです