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みん
とっても貴重な経験でした、、。
ポンコツのわいに我慢強く付き合ってくれてありがとう😭
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🎮ともしゃん 🌱（ゲーム好き）
回答数 10>>
自由を持てる人間を育てることだと考えます。
自由とは好き勝手にできる状態ではなく、他人の権利を大切にし、自分の責任を果たせる人にふさわしいものです。
その力を育てることは、単なる道徳ではなく、人の土台をつくる人格形成の問題です。若いうちに適切な制約やルールを経験することで、自分の行動を自分で律する力が身につきます。
秩序があるからこそ、力の弱い人の自由も守られます。
スクールポリスも抑えつけではなく、秩序ある自由を守るための枠組みとして考えることが大切です。
また、制約の中で一人ひとりの課題や未熟さも見えますが、それは排除のためではなく、支えるべき点や育てるべき力を見極める機会です。
どれだけ理念が立派でも、実際に機能しなければ意味がありません。
誰が責任を持つのか、問題を止められる力があるのか、仕組みとして動くのか。
教育委員会は制度を決める役割は担えても、現場で即座に秩序を保つ実行力を持つ機関ではありません。
だからこそ、理想論だけでなく、現場を支えられる実効性のある仕組みが必要だと考えています。
責任を果たす経験の積み重ねが
将来、自分はやるべきことをやってきた！
と胸を張れる人間につながっていくのだと思います。
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そんなおしゃれする必要ある？職場着いたらすぐに着替えるんだよ？車移動だしさぁ、スウェットとか脱ぎ履きしやすい服の方がいんじゃない？わたしはそうしてたけどって言ったら、これが唯一の楽しみだとか、お前みたいにだらしなくないとか、これが普通だからとか言ってたくせに
今は毎日スウェットパーカーダボダボズボン系で出勤。
ほらね？言ったしょ？って感じ。あの時のわたしが嫌な思いしたのどうしてくれるの。
って言うことがよくあるんだけど、これってわたしが我慢するべきだよね
最近はそう思わないように、自分の意見を押し付けないようにしてみてる。
心の中ではこっちが正解だと思うけど？って思うけど、あえて言わない。もうめんどくさくなっちゃった
きっとこれがうちら2人の正解だよね
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気づけばこんな時間Σ(ﾟдﾟ；)
少し片付けしていました。
でも、まだまだだなぁ。
明日は片付け出来ないから今日頑張ろうと思ったけど暑い(;^_^A
お腹空いたし、ちょっと休憩しよ！
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