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たぶんなんとかなるよ
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こわんくる⋆꙳
お犬サッカーのマシュマロ
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《 本命 ↬ スタバカード 》
1
あたらよ
精神疾患を患ってる人
ごす
俺はドクターストップかかってるから関係無いが
臼井優
高い知的能力と感情・社会性の発達のアンバランス（非同期発達）、
同年代との興味関心のズレ、完璧主義や飽きっぽさによる学習の停滞、
社会や教育現場での理解不足、孤立感などから生じ、学校不適応や不登校、対人関係の困難、強い自己否定感などに繋がることが多く、才能が裏目に出てしまう側面です。
主な「生きづらさ」の要因
知的能力と発達のアンバランス（非同期発達）:認知能力は高いが、情緒面や社会性（相手の気持ちを想像するなど）の発達が追いつかず、同年代とのコミュニケーションに困難を感じる。
授業や周囲とのギャップ:授業が退屈で上の空になったり、独自の視点で質問して「反抗的」と誤解されたり、興味のないことには全く関心を示せない。
完璧主義と飽きっぽさ:自分の理想が高すぎて挫折したり、すぐに飽きてしまい学習経験が積み上がらなかったりする。
社会・教育現場の理解不足:少数派であるため、支援機関や相談先が少なく、親も子も孤立しがち。才能の裏側にある困難が見過ごされやすい。
「過度激動（オーバーセンシティブ）」:刺激に過剰に反応し、感情のコントロールが難しく、周囲と衝突することもある。
「2E（Twice-Exceptional）」:ギフテッド（高い才能）と発達障害（ADHDやASDなど）を併せ持つ場合、生きづらさがより複雑化し、支援がさらに困難になる。
naruse○
34
りな
母と妹、帰ってくるタイミング悪いて笑
1
わ
①また、同じ夢を見ていた/住野よる
②この恋は世界でいちばん美しい雨/宇山佳佑
③麦本三歩の好きなもの/住野よる
↪︎③は第一集を読んで、これが二集です
#学生 #小説
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霧
8
🐯さん
なんか歯になんか詰まってるような
言語化むずいけど僅かなズレというか
え？
なんか微妙に機嫌悪い？
つーか、なんか当たり強い？
は？
俺なんかした？
心当たりねえけどな...
で、
今冷静に、あーなんかアレなんかなぁ
と思い至って多分あってそうだな
割り切って流しておくかぁ〜
1
泣き顔
個人的にはど〜〜〜〜〜しても中佐には自分の道を貫いて欲しいので
そういう観点でザベくん(何があってもハイライトが消えない)とは道を違えるんじゃないかなという観測をしている
討ち取るのかも ガハ
4
ばーよ
まあトラベルするんか？って聞かれたときにそれでもいいって言わんかったしアルバみたいにできんと思ってんのか発想がでてこないのか
ショトカ入れるならまあモドリ玉でいいと思うけど、最初はスロットガチャガチャしてなかったっけ
6ドM
4
リカ
2
紫雨
でも高確率で雨彦はやったことある判定されそう(語弊)
9
紅魔蓮
大体、乗算80除算90見取算100の計270が現状のワイのスコア。
ただし、除算は、割り切れる事に甘え、アバウトに回答しているので得点ほどの力はない。
全珠連検定に換算すると七段らしい。
5
きちち
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アナ
どこまでやれるか 自分を試したいの
どこまでやれるか 自分を試したい
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