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じゅん

じゅん

息子は今5年生。
1日2時間に学校へ行くの。
でも「学校」という場がとても苦手。
彼にはADHDとASDがある。
境界知能でIQ80。
1年生の時に分かった。

端折ってしまうけど、来年は6年生で
再来年には中学生。

境界知能だし、勉強すれば解けるし
普通の学校で大丈夫。っていうか今のIQじゃ
支援学校も支援学級(固定)も入れない。って
言われてた。

でも今になって「支援学校」のほうがいいんじゃないか。と主治医から言われた。
訪看からもレベルでクラスを分けてくれるし
とにかく手厚いからすごくいいですよ。と言われた。

そうじゃないんだ。
私は健康な子を産んで、カツオやのび太くんみたいに生きていく彼を想像していた。

「発達障害です」と言われた時、受け入れるのと
息子への対応方法に1年かかった。今も毎日悩んでる。
ゆっくり発達していく息子にすごく期待していたんだと思う。

それが今度は「支援学校のほうが」と言われて
物凄くショックで考えると涙が止まらない。
この子は中卒、高卒ではなく「特別支援学校高等部卒業」になり「高卒」ではない。
ほとんどは施設へ入所、もしくは作業所で工賃をもらう。
でも彼には夢がある。
それはきっと叶わない。
特別支援学校に行くのも辛いだろう。
皆と同じ学校に行けると思っているから。

母親の私はもう胸が何度も張り裂けて
メンタルもボキボキに折れたのを薄いテープで
上からグルグル何度も巻いた状態で、スポンって
補強してた枝が抜けて元に戻らないかもしれない。

周りがとても羨ましくて。
私は何度も辛い思いをこの12年してる。
こんなに辛くなるほど私は何かしましたか神様。
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コメント

ボブ・キャリー

ボブ・キャリー

1 GRAVITY

私もピュアで、車椅子ユーザーです。 今は、就労支援B型事業所の支援員で働いています。 私の甥っ子も、特別支援学校を出て、就労支援A型事業所で決まり働きます。一般雇用を視野に入れて雇い入れてもらえました。 これから、どんどんダイバーシティを取り入れた厚生労働省からの働き方改革が進んで、令和4年〜7年度の改正案でも、今とは比べモノにならない変化が現れます。 既に、モノの作製(作成)の仕方も様変わりして働き方もコロナ禍を境に変化が見れてます。 息子さんが大きくなる時は、もっと良くなっているはずです。 なので、息子さんが大きくなった時のためにどうしておくべきか?をしっかりと考え方を考えてくださいね。

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ボブ・キャリー
ボブ・キャリー
文字数が限界でしたので追記です💦 就労支援でも、利用者様の支援や教育は「課題」→「仮説」→「検証」このループ🔁です。 息子さんに対して、目配り・気配りする時間を大切に、一緒に手をとり福祉サービスの何かをいろいろ知り、利用しながら冒険をしてくださいね😊 息子さんと、レッツエンジョイ😁✨
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鯖

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IQってwiseとかでわかるんでしょうか

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むぎ

むぎ

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うちの子も今5年生でADHDで来ていたのが今年ASDの診断もくだされました。 周りの子がうまくやれているように見えて羨ましいの、すごくわかります。 中学に向けて色々道を考えないといけないのもプレッシャーですよね。何が最善かわからない。 うちも今日それで旦那と言い争いしたり。。 周りに心配されすぎても辛くなるし、「何とかなるよ!」的なことを言われても辛くなるし。 私の愚痴ばかりで申し訳ないですが、子どもが同い年だったので、ついコメントしてしまいました🙇‍♀️

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じゅん
じゅん
こんばんは。 返事遅くなりすみません。 発達障害って難しすぎますよね 対親だと、子供の甘えやわがままで 言う事も聞きやしないし、本人も言えない事があって当然な年齢だけど、外では普通を装うけどやっぱりどこかズレてて。 しんどいですよね
1 GRAVITY
あや

あや

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定時制じゃダメでしょうか? 高卒の資格とれるし、障がい者雇用でも、やりたい仕事が有れば会社がOKしてくれればはいれますよ。 あと、医者が行けと言ったから特別支援学校でないといけないなんてことはないです。もしくは、高校行かずに直接専門学校という手も有ります。 本人がどうしたいのかをきっちり相談してからでもいいと思いますよ。

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