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ちょこ
おやつの時間に、ちょこせんせーーー!!!!
ちょこせんせーーーー!!!って厨房に向かって5〜6人に呼ばれててウワァ、めちゃくちゃ呼ばれてるぅと思いながら、私厨房じゃなくてコッチにいるんだよなぁと思いながら反対から登場しました。
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とこなつ

リンド🍔
回答数 127>>
休みも多くなく、公務員とはいえ仕事に対して給料が見合ってない先生がかわいそう。

あかり
おなかいたい、、いつもこんな私をありがとう
ずっと下痢してる...
しゅう
「部活動の時間の 上限条例」のようなものが
たしか行われていた話
平日は 放課後 1~2時間程度
土日は 「土曜日のみ」
たしか そのような内容だったけど
このような「部活動の時間制限」の取組みは
「学校の先生の負担」や「生徒側の負担」的に
もっと行われるべきと思う話
しゅう
更に「生徒・子供の人権」を尊重する為には
「部活動に加入しない子供」を
◆ 咎(とが)めない
◆ 白い目を向けない
その様な事が 重要と思われる件
「本来 部活動に参加するかどうか」は
「生徒の自由・子供の自由」であり
強制すべきではなく
もし
「部活動加入を強制する」や
「部活動 へ参加しない子供を否定する」なら
それは「自由な意思の人権の侵害」や
場合により「パワハラ・誹謗中傷」にもなる話
また
「中学校の先生の 過剰な勤務実態」から
「部活動」というのは
本来「部活動を排除する」ということが
「先生の 不当な労働を解消する」為にも
非常に重要な件
「部活動」については
今後は「参加したい生徒」については
例えば
「部活動を会費制」にして
(月額 1000円程度~2000円程度等)
◆「サービス残業をしていた先生へ
その会費から サービス残業扱いの
部活動の給与分を増額する」や
◆ ボランティア・少額給与となる
「指導者・監督者を呼ぶ」など
何か そのような取り組みも必要と思う件
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