何事も良いほうが良いんだから、教育が何かしらの貢献を為し得るなら資源の許す限りやるに越したことはないだろ。反対するなら、意味ない、割に合わない、出来ない、ぐらいの方向性に限られそう。教育の目的に適うかなんて議論にならないだろう。