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お塩
次第に面接のような会話になります
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シン


コノシロ
払わねーからなジジイ

あいす
誰かお話ししませんか、

🧸

しーちゃん
初めてで、緊張します😳💦

睡眠不足

ろみ
推し活がいい、みたいな風潮ほんとにそうかな?と冷静に客観視することは必要だよね。
自分も推し活しといて思うけど、悪く言えば搾取されてるのに変わりは無いからね。

かさね
・話をしている最中に普段使ってる言葉の意味が急に分からなくなったり脳内にイメージとして思い浮かべられるけどなんて言うのか分からなくなる
話している最中に前後の内容や話の着地先、何のために話していたか等分からなくなる
・言葉を言い淀むとその言葉の文字列が分からなくなる
・思い込みが激しいのか早とちりなのか相手が意図していない話の一部分で解釈し勘違いが起こる
・相手の話の一部分に反応し物思いに耽ってしまいそれ以降の話を聞き逃すことが度々ある
・感情が高ぶると頭が熱を持ったかのようになり思考が難しくなる、手足が震え立つのが困難になる
・感情が高ぶると喜怒哀楽関係なく涙が出る、泣きたくない場面で勝手に出る
・ケアレスミスが多い、上がり性、物忘れやなくし物が多い
・会話が前のめりで話したい言葉の次の言葉が出てしまいコケたような会話になる
・気になったことから離れることができず四六時中そのことで頭がいっぱいになる
・聴覚は良いのに言葉や人名を聞き取れない、何度聞き直しても音の羅列に聞こえてしまう
・直前に言った言葉や思いついたことがすぐに消える感覚(忘れる)がある
・人と話すと度々被ってしまいタイミングが取れない
・要領を得ない説明になってしまい、事前に脳内で組み立てても相手に伝わらない
・フラッシュバックで度々過去の出来事や嫌な思い出に苦しむ
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すとろ

シンケ

むい

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なお
#o11yconjp


ナツ
PBPEQRとは何ですか?
PBPEQRは、特定のコンテキストにおいて使用される略語や用語の一つで、一般的には「プロジェクトベースの教育と評価の質」を指します。以下にその特徴をまとめます。
教育手法: PBPEQRは、プロジェクトを通じて学ぶ教育手法で、実践的なスキルを重視します。
評価基準: 学生の理解度やスキルを評価するための基準が設けられ、単なるテストではなく、プロジェクトの成果物や過程が評価されます。
協働学習: 学生同士の協力やコミュニケーションが重要視され、チームでの作業を通じて学び合うことが奨励されます。
この手法は、特にSTEM教育やアート、デザインの分野で広く用いられています。PBPEQRを通じて、学生は実社会での問題解決能力を養うことが期待されています。

ねぷさ

ゆきね

るるー@

黒響
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