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ジュデッカ
しかし、兎に角学校の勉強を嫌ってるだけのアタマの悪いままのガキが無条件で卒業できる状況を放置しておくこと自体問題はあると思う。
正直な所、勉強が理解できない子供は何年経っても卒業させないくらいはしておかないと、無意味な事になる。
もちろん、文化的な貢献をしたいからそんなに勉強はできなくてもよくね？みたいな解釈はあるだろうから、多様性という概念に基づいて何か光る子が勉強以外の方向で伸びるのを認めることは学校だ点て考えていい余地はあるとは思うが、そもそもの設立目的が何なのか、を考えて逸脱をどう設計するのか、を考えないと、ただの「ガキの巣窟」「幼稚園をでた後の預かり所」都市確か機能しなくなるのは当然なんじゃないかな、とは思う。
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