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初学者にも優しいとか書いてある参考書買ったけど単語訳分からなくてそもそももっと前段階の知識が必要だと分かったw
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ナオ

ナオ

好きな学校の行事好きな学校の行事

回答数 224>>

小学校にあった、他学年と交流するPTAの人たちがお店やる文化祭みたいなやつ。
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コーユー

コーユー

『役に立つ知識』と『役に立たない知識』の差異はなにか?『役に立つ知識』と『役に立たない知識』の差異はなにか?

回答数 7>>

私は、「役に立つ知識」と「役に立たない知識」の差は、知識そのものではなく判断の軸があるかどうかだと思っています。

まず、資格の勉強や単語調べ、取扱説明書のように、目的を持って意図的に得た知識は、その目的に対して役立ったかどうかで判断できます。
これが一般的に言われる「役に立つ/立たない」の違いだと考えます。

一方で、一般教養や雑学、いつ使うかわからないハウツーのように、特定の目的を持たずに得た知識は、この時点では役立つも役立たないも決められません。
あとから思わぬ場面で役立つことも多いですし、本人が気づかないまま役立っていることもあります。

また例外として、
知識を得ること自体が目的の場合もあります。
好奇心を満たすうんちくや、娯楽として読む小説などは、知識を得た瞬間に目的が達成されているので、最初から「役に立つ知識」です。

つまり、
「役に立たない知識」があるのではなく、
まだ評価する軸やタイミングが来ていない知識があるだけだと思っています。
哲学哲学
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k

k

共通テストで地理、物理、化学を上げるにはどうゆう勉強をしたら良いですか?
おすすめの参考書なども教えていただけるとありがたいです!#受験#共通テスト
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トイレ・チカペティ

トイレ・チカペティ

心に響いた名言は??心に響いた名言は??

回答数 293>>

小学校の頃、担任の先生が帰りの会で言った

「明日は午前中授業です」
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たるお

たるお

 私たちが自分の意志に基づいて行う行為や、そうした行為への傾向性は、全て欲求に基づくものであり、しかもただ自分が欲求するものを手に入れるだけでなく、それを維持することにも向かう。手に入れて終わりではなく、手に入れたものを失うことを恐れるのである。私たちのあらゆる行為は欲求に支配されている。ただ、身体の構造の違いや刺激を与える外的環境の違いに応じて欲求の対象が変わり、どうすれば望ましいことを手に入れたり維持したりできるかという知識や考えに応じて、どういう行動を取るかが変わるだけである。
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あお

あお

最近やる気起きなかったけど塾で勉強してくる!!
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たるお

たるお

 ホッブズによれば、私たちの現世での幸福は、心が満足し休まることにあるのではなく、それを獲得すればもう何も求めなくなるような最終目的などというものもない。人間は生きている限り刺激され続ける。したがって、もはや欲望を抱かなくなるというのは、感覚や想像力を刺激されなくなるのと同義である。ホッブズにとって、幸福とは、不断に生じる欲望が、生じる度に満たされることであって、欲望そのものがなくなることはない。人間の欲望は、その対象を一度、一瞬だけ享受できればそれで満足するようなものではない。私たちはそのような享受が今後も維持されることを、常に望み続けるのである。
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ねむい

ねむい

高3の冬休みで暇って就職か推薦だけです
私立の人も国公立の人もまだ共テ、2次試験残ってます
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あいみ

あいみ

年内の学校無事おわった!
来月からのテストとレポート地獄乗り切るぞ!
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