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明日からテス勉するんでやる気出させてください
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碓氷-usui-
#通話相手募集

ごんちゃん

☆
早生まれだけど、生まれ年が一緒なら同い年だと勘違いされやすいわ

みつばくろーぱー
もう何が正解で何が間違えてるのかも分かりません。
病院に行ってこれが改善されるものなのかも正直わかんないです。
見くびっているような発言ももう怖いです。
あなたと離れるのも怖いです。
どうしたら正解なのか何を持って正解なのか、自分にとって何がいちばんいい選択肢なのかもう本当に分からないです。
復縁したい気持ちはあるけど今は絶対にできないし、するタイミングじゃないってずっと考えてます。こんなことを言える立場じゃないことも理解しています。
でも仲良くできるチャンスがあるなら逃したくないって思います。
わたしの存在はぞんざいで愛されていることとかもう感じ取れません。愛されたり可愛がられる理由がないからだと思います。たとえ愛されていたとしても分かりません。
逆に捨てられる感情から逃げようとする気持ちと捨てられた時の喪失感だけが大きくなります。その落ち込みのまま2ヶ月が経ちそうです。毎日何が見えてるのか本当に分かりません。
もう自分の存在意義とか生きてる理由とか何も分からなくなります。恋愛したくないって捨てられる度に思うのにあなたのことだけは好きになってしまうしまた一緒になりたいって気持ちが芽生えます。
命を落とすことは間違えていると分かっていてもやっぱり死にたくなります。
自分に長所がないとは言いませんが、そんなこともどうでもいいと思うくらい一心不乱に死にたくなります。
毎日が本当に楽しくないです。
あなたと過ごせてたら本当に楽しいです。
あなたがいない世界は光がなくてつまらないし何もやる気が出ません。
あなたのためにする努力も起こりません。
躁鬱(?)とパニック障害(?)がずっとずっとこの先も着いてくると思うと怖くていつも眠れません。もう本当にどうやって生きていけばいいか分からないです。

豆!

あんぱんまん

概念

臼井優
これにより、教育・研究の質の確保と、学生が経済的理由で修学を諦めないための環境整備が行われています。
具体的には、以下のように活用されています。
1. 国立大学に対する支援(運営費交付金)
国立大学の法人が行う活動の財源として、国から「運営費交付金」が交付されています。
人件費: 教職員の給与。
教育・研究費: 授業や研究に必要な機器、実験道具、教材の購入。
施設整備・維持: 校舎、体育館、プールの建築・改修。
高度な研究支援: 特別教育研究経費として、特定の高度な研究に対する配分も行われています。
2. 私立大学に対する支援(私学助成金)
私立大学は学校法人の収入の約1割が、文部科学省の「私立大学等経常費補助金(私学助成金)」で賄われています。
教育研究条件の向上: 教員組織の充実や教育設備の整備。
学生支援: 授業料等の減免制度の原資。
3. 学生への直接的な支援(高等教育の無償化)
経済的な困難を抱える学生に対し、授業料や入学金の免除・減額や、給付型奨学金の支給に税金が使われています。
高等教育修学支援新制度: 2020年4月に開始され、住民税非課税世帯やそれに準ずる世帯の学生が対象。
4. 研究開発の推進
大学が実施する革新的な研究プロジェクトに対して、競争的な資金(科学研究費助成事業など)が配分され、日本の成長力・国際競争力の強化に役立てられています。
現状と課題
公的支援の格差: 日本は諸外国と比較して、大学生一人当たりの公的教育支出が低く、私的負担(授業料)の割合が高い傾向にあります。
国立と私立の比率: 学生数では私立が圧倒的に多いにもかかわらず、公的財政支出は国立大学に多く配分されているという実態が指摘されています。
これらの税金は、日本の将来を担う人材の育成や、学術・技術の発展という「公共性」のために投じられています。

めい
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