生徒指導委員会（SEITOSHITOKIMI）は、日本の教育制度において、学校の生徒指導や教育環境の改善を目的とした組織です。以下にその特徴をまとめます。 目的 生徒の健全な成長を促進するための指導や支援を行う。 学校内でのいじめや不登校などの問題に対処する。 構成 教員、カウンセラー、心理士など、教育に関わる専門家が参加。 地域の教育委員会とも連携し、地域全体での支援を目指す。 活動内容 生徒への個別指導やカウンセリング。 教員向けの研修やワークショップの実施。 学校環境の調査や改善提案。 重要性 生徒の心の健康や学習意欲を高めるために不可欠な役割を果たす。 教育現場での問題解決に向けた具体的なアプローチを提供。 このように、生徒指導委員会は教育現場での重要なサポート機関として機能しています。