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ジンソーダ好き🍸
大学には教養課程と呼ばれる、その大学で身につけてほしい基礎教養を1、2年の時に授業をする場合が多い。
そんな中、東京大学では3、4年や院生なども含み対象に後期教養課程の授業を実施した記録の本。
それなりに各学部（法学部や工学部、文学部、自然科学などバラバラ）の専門性も身につけた学生が異分野交流として領域横断的に議論する。
とても面白い。かつ大切な試み。
本の構成は（1）問題提起（2）論点（3）議論の記録（4）議論を振り返って となっている。
いくつか議論されているもので、みなさんが興味をお持ちになりやすいものを自分なりにピックアップしてみる。
第5回 代理出産は許されるか
第6回 飢えた子どもを前に文学は役に立つか
第8回 国民はすべてを知る権利があるか
第10回 絶対に人を殺してはいけないか
第11回 議論によって合意に達することは可能か
読んでいてブレイクスルーというか、お互いや読んでいる僕がハッとする瞬間が各学部の知見を元に産まれるのが面白い。
僕は社会学部出身の社会人だが、自分も議論に参加しているつもりで読むとより楽しい本。
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